“一人對其師最不善的報答便是其永遠停滯於學生。” 此言出自尼采的«看,這樣一個人» 。而任何教教於循規蹈矩將泯滅藝術的萌生。因此在對藝術創作進行學習的過程中必須使學生從使至終不把自己當作學生,而所謂“老師”在此隻應給學生於啓發。盡其所力幫助學生找到跨越介於其自身於其理性之間沟闔的途徑。